为有效提升教师科研项目申报水平，激发科研创新活力，10月22日下午，品牌传播系成功举办了课题申报专题分享会。本次分享会特邀本系林丹与傅语涵两位老师担任主讲，向全系教师分享了课题申报的策略、流程与心得。
分享会上，林丹老师首先结合自身申报校级课题的实践经验，以《“课程思政”理念下平面广告设计课程教学路径》这一成功案例为线索，进行了系统性的分享。她详细梳理了从选题到申报的全流程：在选题策略上，强调应立足“小而精”的原则，紧密结合个人所授课程与学校发展需求，并从日常教学痛点中提炼真问题；在申报书撰写上，则重点讲解了如何制定明确的研究计划、精准提炼创新点以及有效展示研究基础。她的讲解深入浅出，逻辑清晰，为老师们厘清了申报思路。
活动现场
紧接着，傅语涵老师聚焦于“课题申报的五大实用技巧”，为在场教师带来了一份详尽的实操指南。他通过生动的案例剖析，分享了包括“善用图表可视化以增强说服力”以及“立足真实教学场景，强化问题导向”在内的核心要点。他的建议具体而微，直击申报要点，极具启发性与参考价值。
傅语涵老师现场分享
在互动交流环节，与会教师们踊跃提问，就自己在课题申报中遇到的具体困惑与两位主讲老师进行了热烈而深入的探讨。现场学术氛围浓厚，思想的火花不断碰撞。
本次分享会内容充实、“干货”满满，获得了与会教师的一致好评。大家纷纷表示，两位老师的分享极具针对性和指导性，不仅系统地梳理了课题申报的脉络，更解决了诸多实际操作中的疑点与难点，为后续自主开展项目申报工作奠定了坚实的基础。
品牌传播系始终高度重视科研工作，将其视为推动学科发展与人才培养的核心驱动力。本次课题申报分享会是本系本年度“科研能力提升计划”系列活动的重要一环，未来将继续搭建此类交流平台，提供更多精准化的科研服务，全力支持教师成长，共同推动本系科研工作再上新台阶。（品牌传播系/文图）